World Library and Information Congress:75th IFLA General Conference and CouncilLas Bibliotecas crean futuros partiendo de la herencia cultural23-27 de agosto, Milán, Italia Convocatoria de comunicaciones Las bibliotecas como promotoras de las alfabetizaciones del siglo XXILas secciones de Alfabetiza..
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Con aullidos ha despertado la montaña, abre sus entrañas impetuosamente. Va a tragarse la heredad habitada de gargantas que ocultan todas las palabras, que niegan las miradas del otro, que se nutre desfigurando. Con aullidos ha despertado la prole, altera el silencio forzado, duplicado entre los sig.
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?Cuando desde la escuela se enseña a leer solamente para decodificar caracteres y no para producir sentidos, estamos ejerciendo una ideología que no cree en la capacidad de la infancia para ejercer ciudadanía. Una ideología que sigue planteando que la niña, el niño, debe leer porque es el adulto
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Los días 12 y 13 de septiembre del corriente año, organizado por la Secretaria de Cultura de la Provincia de Chubut y la Biblioteca Universitaria Gabriel Puentes se desarrollaron en la Sede Trelew de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco, las Primeras Jornadas de Bibliotecarios de l.
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La idea de ?sociedad de la información? implica que hay sólo una sociedad global, en cambio ?sociedades del conocimiento? quiere decir que hay diferentes formas de acceder a las tecnologías dependiendo de las estructuras sociales, las lenguas, las tradiciones.La siguiente entrevista presentada en la
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Alfabetización Informacional en Argentina, el 18-09-08, en
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En el post del 22 de Agosto citaba un artículo sobre algunas claves para enfocar los blogs desde la alfabetización informacional.Hoy los invito a leer en EDUTEKA la comunicación referida al uso de los blog en el aula y las posibilidades que ofrece su uso para: los procesos educativos. la planificaci
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Biblioteca Argentina "Dr. Juan Álvarez (Rosario)Andoni Calderón publica en alfinred noticias sobre la segunda reunión del comité permanente de la sección de Alfabetización informacional en el último congreso de IFLA en Canadá.En el informe entre otros anuncios comunica que: en el próximo con
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Lara[1], atribuye a los blogs, y en particular a los edublogs, propuestos desde una pedagogía constructivista, funciones de elaboración de pensamiento y organización del discurso, fomento del debate, construcción de identidad personal, formación de comunidades de aprendizaje, compromiso con los re
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La Biblioteca ?Domingo Faustino Sarmiento? de la Escuela Normal Superior Nº 7?José María Torres? de la Ciudad de Buenos Aires- Argentina, está abierta a la comunidad educativa en todos sus niveles: Inicial, Primario, Medio y Terciario.Esta biblioteca, se presenta explícitamente incluida en el proy
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En un contexto educativo sólido, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ayudan a los estudiantes a obtener las habilidades necesarias para llegar a ser:· competentes para utilizar tecnologías de la información;· buscadores, analizadores y evaluadores de información;· soluci
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